Quang cảnh cuộc họp

Tham dự cuộc họp có các thành viên Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tỉnh; đại diện lãnh đạo các cơ quan, địa phương liên quan.

Theo báo cáo tại buổi họp, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tổ chức cho hai đối tượng đăng ký dự thi theo Chương trình GDPT năm 2006 và theo Chương trình GDPT hiện hành.

Thí sinh dự thi với Đề thi của Chương trình GDPT 2006 sẽ trải qua 05 bài thi gồm 03 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ; 01 bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên gồm các môn thi thành phần Vật lí, Hóa học, Sinh học; 01 bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội gồm các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT hoặc các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí đối với thí sinh học chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT.

Thí sinh dự thi với Đề thi của Chương trình GDPT hiện hành sẽ trải qua 03 buổi thi gồm: 01 buổi thi môn Ngữ văn, 01 buổi thi môn Toán và 01 buổi thi của bài thi tự chọn gồm 02 môn thi trong số các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng Công nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Công nghiệp), Công nghệ định hướng Nông nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Nông nghiệp), Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật và Tiếng Hàn).

Tính đến ngày 04/5/2025, toàn tỉnh có 5.342 thí sinh đăng ký dự thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Tổng số phòng thi của Hội đồng thi là 246, 28 phòng chờ. Dự kiến tổ chức thành 14 điểm thi trong đó có 01 điểm thi dành riêng cho thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT năm 2006 (dự kiến đặt tại Trường THPT Lê Lợi); 13 điểm thi dành cho thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT hiện hành (dự kiến bố trí tại 05 điểm thi trên địa bàn thành phố Kon Tum và 08 điểm thi đặt tại các huyện).

Đồng chí Trưởng Ban Chỉ đạo phát biểu tại cuộc họp

Phát biểu tại cuộc họp, đồng chí Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo giao Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp thu ý kiến góp ý của đại biểu tại cuộc họp để hoàn thiện các dự thảo, trình Trưởng Ban Chỉ đạo xem xét; chịu trách nhiệm chính trong Kỳ thi, tiếp tục thực hiện các nội dung, công việc của Kỳ thi đúng quy định, đảm bảo tiến độ theo chỉ đạo, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo; phối hợp với các đơn vị có liên quan lựa chọn những cán bộ, giáo viên có năng lực, am hiểu quy chế, đặc biệt là có phẩm chất đạo đức tốt, trong sáng, có tinh thần trách nhiệm cao tham gia phục vụ Kỳ thi; phối hợp UBND huyện, thành phố nắm bắt tình hình thực tế của học sinh nói chung và học sinh người dân tộc thiểu số, con gia đình nghèo, khó khăn nói riêng để có phương án hỗ trợ, tạo kiện kiện cho học sinh trong quá trình ôn thi và tham gia Kỳ thi; Không để thí sinh vì điều kiện khó khăn mà không tham dự được Kỳ thi...

Giao UBND các huyện, thành phố phải có Kế hoạch cụ thể trong việc tổ chức Kỳ thi. Chỉ đạo xây dựng kế hoạch đảm bảo an ninh trật tự, y tế tại các địa bàn có tổ chức điểm thi; phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo quan tâm hỗ trợ các điều kiện về cơ sở vật chất cho đội ngũ làm nhiệm vụ Kỳ thi cũng như học sinh, học viên trên địa bàn tham gia Kỳ thi...

Tuấn Tài